幼儿园为幼儿创设童趣与自然相结合的户外游戏环境。设有种植区、沙水区、美工区、建构区等七大游戏场地，吸引孩子走进自然，走进绿色，让儿童的已有经验与绿色课程实现“视界融合”，在自主游戏中体验童年的快乐。在室内创意打造“情景阅读”的整体课程环境，绘本丰富的幼儿阅览室、温馨的班级阅读区、精彩绘本推荐长廊等，形成了“与主题学习融合、与生活环境融合、与游戏环境融合”的情景阅读“三个融合”，激发幼儿对阅读的兴趣，提升自主阅读、探索学习的能力。

幼儿园尊重幼儿的发展规律、学习特点及个体差异，开发出“自然、生态、和谐”的“1+N”绿色课程模式。基于幼儿的兴趣与需要，开发早期阅读课程、生活课程、游戏课程、节日课程等，架构起幼儿与自然、社会、物质、文化联接的桥梁，让幼儿在感知与探索中获得经验。以课程为依托开展丰富多彩的活动，培养阅读兴趣的“阅享绘本绘剧精彩”活动、提高自理能力的“穿衣，我能行”活动、感知传统文化的“端午，你好”活动、促进幼小衔接的“让爱不闲置”活动等，实现“追求顺应规律的自然生长，促进儿童与自然和谐共生”的绿色教育理想。

幼儿园通过分层制定教师专业成长规划，开展“以老带新、互动双赢”活动，以骨干教师作为实践先行力量，打造一支可持续发展的教师团队。近年来，多名教师执教的优课、优质课获得市、区级奖项。

在全园师生的共同努力下，幼儿园先后荣获全国足球特色幼儿园、威海市实施学前教育三年行动计划先进单位、文登区教育工作先进单位等荣誉称号。