为深入推进教学方式变革，贯彻落实国家教育数字化战略部署，近日，文登区教学方式变革行动研究区域推进会在区教研中心顺利召开。本次会议以探索教学方式变革为主题，聚焦教学方式转型与智能技术融合，旨在推动区域教育高质量发展，构建面向未来的新型教学样态。

会上，区教研中心初中教学研究室副主任林常青表示，当前教育正处在从“知识传授”向“素养培育”转型的关键时期，教学方式的变革不仅是课程改革的必然要求，更是落实立德树人根本任务的重要路径。教师要主动拥抱智能时代，将AI技术融入教学设计、实施与评价全过程，实现从“教为中心”向“学为中心”的深度转变。

交流分享环节，七里汤中学、实验小学、大众小学、大水泊学校的项目负责人围绕项目化学习、跨学科整合、情境化设计、劳动教育实践等主题进行了汇报展示。各校结合校本特色与实践案例，分享了在教学方法创新中的探索与成果。从项目驱动的深度学习，到学科融合的课程重构；从真实情境的任务设计，到劳动教育的价值引领，一系列兼具创见性与实践指导性的汇报，展现出我区教师在教学方式变革中的智慧与担当。会议最后，田晓玲老师以《教学方式变革与智能AI》为题作总结指导。她系统梳理了AI技术在教学目标设定、情境创设、评价反馈等方面的辅助功能，强调“人机协同”是未来教师专业发展的关键能力。她呼吁广大教师要以开放的心态、研究的姿态，主动学习并运用智能工具，推动教学评一致性落地生根，实现从“经验型”向“智能型”教师的跨越。

本次推进会不仅为区域教学改革指明了方向，也为教师专业成长提供了实践范本。下一步，文登区将持续开展智能教育系列培训、名师共同体建设等活动，助力教师在智能时代实现“深研、笃行、致远”的进阶之路，共同书写文登教育高质量发展的新篇章。