德是立身之本。河南小学以“礼”为切入点，以各种习惯、行为规范、文明礼仪为主要内容，把传统礼仪、社会主义核心价值观、红色文化等内容进行整合融通，规划课程内容，开发了习礼铸魂行美臻善”修身毓德课程。其包括“十礼举要”、“八德知行”、“六仪识礼”、“家风家教” 四大校本课程内容，以期引导学生能够在家孝顺父母，兄弟友爱;在校尊敬师长、团结同学;在社会遵纪守法，尽忠国家等。

“十礼举要课程”:我们结合李炳南教授编著的《常礼举要》礼仪教育教材，将内容进行调整，设计更加适合小学生年龄特点的课程，包含“居家礼”、“上学礼”、“处事礼”、“聚餐礼”.....等十大常用礼仪。通过班团队、升旗集会等方式加强对学生礼仪教育，让学生从小养成良好的礼仪习惯，以礼正身，行礼养德，做一名彬彬有礼、品德高尚的礼美好少年。

“八德知行课程”:从古至今，八德是做人的根本，也是我们的先师孔子的德育内容的全部精髓，是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这八德。习近平总书记也曾在讲话中深刻阐述了社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的内在联系。所以，我们的“八德知行课程” 在继承传统文化的同时，将社会主义“核心价值观”融入其中，用全新的方式引导学生在家中孝顺父母，兄弟友爱;在学校尊敬师长、诚实守信，团结同学，相互帮助;在社会遵纪守法，自尊自重，不贪不昧，尽忠国家。

“六仪识礼课程”:生活要有仪式感，校园生活在学生的生活中占据了重要的地位和作用，所以我们更注重校园生活仪式感的营造。我们结合学生学习和成长经历，从一年级入学到五年级毕业，分别设计了“开笔礼” 、“入队礼” 、“十岁成长礼”、“毕业礼”四大仪式;结合学生在校活动，设计间周一次的“升旗礼”和每学期一次的“开学礼”。充满仪式感的礼节让学生在大型主题活动中亲身体验、践行了成长过程中不同时期不同的成长要求，进而激发了学生在活动中识礼，在识礼中知行，在知行中立志。

“家风家教课程”:家庭教育是一切教育的基础，也应紧跟时代的潮流。我们的家风家教课程设计了传统的“家风家训课程”，力求让家长们意识到家庭教育的重要作用，树立积极上进的家庭教育观念。此外，我们还设计了“教子有方课程”，让家长们在传承传统家教的同时，分享、更新先进的沟通和教子方法。

这些课程主要利用节假日时间，通过讲座、亲子互动活动等方式开展。