王春华委员：

您提出的关于开展全民学习打响“文登学”文化名片的建议的提案收悉，现答复如下：

文登区坚持高起点谋划，着力构建优秀传统文化保护传承机制，系统挖掘阐释“文登学”文化。区委宣传部门广泛征集“文登学人”著述，筹建“文登学人”著述馆，组织举办“文登学人”著述馆开馆及相关活动，策划编撰《文登学人著述录》，摄制推出《文登学人著述背后的故事》系列报道，进一步增强文登学人文化归属感和认同感，提升“文登学”文化知名度和影响力。举办第二届“文登学”艺术展——“传承文脉 守正创新”书法临帖创作巡展、“精致城市 青绿山水”美术作品主题展、“醉美昆嵛 美德生活”摄影作品主题展等文化活动，丰富“文登学”文化新内涵。丰富“文登学”题材文艺精品创作，电影《天福山起义》《布衣将军》在央视电影频道播出，纪录片《当年勇》在CCTV17、CCTV10、CCTV7播出11期。深入挖掘“文登学”文化内涵，从史学角度对“文登学”概念进行解读，出版发行了图书《文登学述要》，编印出版《文登学季刊》。下步将加快创作电影《山河新声》《千变》，跟进纪录片《四季昆嵛》拍摄进度，保证拍摄质量，深化与山东广播电视台等摄制单位交流沟通，充实纪录片中的文登元素。

区人社局着力健全技能培训机制。发挥各类职业技工院校、企业和认定培训机构的作用，按照“市场需要什么就培训什么”的原则，大力推广“线上+线下”培训模式，促进培训就业实现有机衔接。加强失业人员、毕业年度高校毕业生、农村转移就业劳动者等城乡群体职业技能培训，广泛开展“乡村振兴技能培训直通车”“威海鲁菜师傅”“创培在身边”免费实用技能培训活动，大力开展企业岗位技能提升培训、“金蓝领”培训和企业新型学徒制培训。今年，区人社局开展电商直播、家政服务员、新媒体运营、保健按摩师、创业培训以及“鲁菜师傅—胶东花饽饽”创业能力提升、保育师、家用轿车的日常维护、食品雕刻等多个实用专业的职业技能培训。自2024年以来，已经成功开展了54班期的培训，累计培训2772人次。

区民政局高度重视地名文化保护传承工作，2023年获批全省社会力量参与地名文化保护工作试点。自试点工作开展以来，区民政局联合文旅局、党史研究中心制定《威海市文登区地名文化遗产认定规范》，系统整理文登地名文化遗产，将“红色胶东源头”天福山、“秦始皇召文人登山”召文台、“文邑八景”七里汤温泉、“羲仲宾日”旸里、“千年古镇”宋村镇等文登特色地名纳入保护范围，建立地名保护名录。开展地名文化保护工作，推荐3个地名入选威海市首批地名文化遗产、8个地名入选威海市首批市级红色地名、10个地名入选威海市首批市级地名保护名录，总数量居威海各区市首位。下一步将依托文登地名文化底蕴厚重、资源丰富禀赋的优势，深入挖掘整理本地古镇、古村、古街巷等优势地名资源，保护传承地名文化 赓续文登历史文脉。

区老干部局依托区老年大学致力于为广大中老年朋友提供良好的学习、活动基地，打造环境优美，具有先进设施设备的现代化老年大学。一是紧紧把握老年学员自身特点和需求，合理规划课程设置。对原课程优化设置，打造精品课程，根据学员需求新设课程。二是加大师资队伍建设，不断壮大教师队伍规模，聘请专业教师，促进教学质量得到有效提升，更好地满足学员多层次学习需求。三是鼓励教师学员课余时间扎根社区，大学教师和学员骨干就近开展文化教学和文化活动，为社区培养了一批文艺骨干，带动社区文艺骨干利用社区资源开展文化活动。

近几年，区科协根据文登经济社会发展的需要，灵活运用电视、互联网、手机等新兴媒体，广泛开展科学普及工作，唱响“文登学”文化名片。一是力求知行合一，着眼于科普产品供给侧改革、产教融合，实现了科技资源科普化、教育装备实用化、同质产品应用多元化、科技文化教育耦合化。先后建成并投入使用球幕影院、环幕影院、印刷术科技文化体验馆、3D打印科普教室、工具五金科技文化体验馆、文登二中工具物理科技文化体验馆、中国古代科技文化教育馆等15处科普场馆基地。二是弘扬科学家精神，培育创新文化，涵养优良学风，积极选拔、引进和培养科技人才，引导科技人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。通过微信公众号编辑发布《文登现代科技人物志》。二十世纪以来，文登涌现出许多优秀科技工作者，在数学、物理、生物、医药、农林、水利、地质、冶金、军工、建筑等领域埋头苦干、拼命硬干，卓有建树。通过为他们修志立传，大力弘扬文登笃学实干的社会风气。做好各级“青年科技奖”的评选、推荐、宣传和表彰奖励工作，激励青年科技人才创新、创造、创业，为社会进步做出新的更大贡献，吸引更多人群积极投身科技创新的时代潮流。招才引智，通过以才招才、借智生智的办法，把适用对路的科技人才和智力资源招揽到文登落地生根、开花结果。举办青少年科技创新公益培训、中小学生科技节、科普研学等活动，组织青少年参加各级各类科创竞赛，浓厚“科教兴文”的社会风气。建立科创人才专家库，举办机器人、无人机、科学影像、科技创新成果、科技小发明小制作、科普征文、科普演讲、科技典籍书写等各类赛事，引导青少年乐于接受科技教育，切实提高科学素质和实验能力，从小树立科技报国、立志成才的理想，为成长进步提供源源不竭的动力。将全区37所中小学校全部列入山东省首批人工智能编程科普教育计划，夯实了文登科学普及人工智能的基础。

文登开放大学持续开展全民终身学习活动。一是组织参加全省社区教育优秀课程资源遴选活动，结合《山东省教育厅关于征集山东省“百姓学习之星”“终身学习品牌项目” 和推荐全国“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”的通知》要求，1人获评2022年“百姓学习之星”；《智慧助老教育服务在行动》、《安全生产培训区域经济发展》获评山东省2022年度“终身学习品牌项目”；《“四维一体”服务终身学习，多措并举助力乡村振兴》、《传承中华美德 经营幸福人生》获评山东省2023年度“终身学习品牌项目”。 二是广泛开展各类教育服务进社区活动。开展“教育服务进社区”、“智慧助老教育服务”等系列活动，先后组织教师到岔河村、董家庄村、下口村、东城社区、学府社区、三里河社区等村、社区，通过走基层、进社区，为村镇社区老年人送教育、送服务、送智慧、送温暖。在“智慧助老”系列教育活动中，志愿者帮助老年人学习使用智能手机、安装“金钟罩”反诈软件等，教授老年人健脑手指操，服务老年人乐享健康智慧幸福生活。三是不断加大全民终身学习系列活动宣传力度。探索创新深化全民终身学习活动有效途径，总结凝练典型经验，利用各类媒体、借助多种形式， 广泛宣传开展全民终身学习的有效做法、典型经验，大力营造开展全民终身学习的良好环境和浓厚氛围。组织社区居民免费注册终身学习在线，提高社区居民学习意识。四是加强学习资源建设，打造全民终身学习品牌。组织教师针对社区教育、老年教育建设课程资源，2021年度获评山东省社区教育优秀课程资源4件，2022年度获评3件，2023年度获评2件。组织参加“书香齐鲁”全民阅读活动暨“书香致远”征文评选活动，2件作品获奖。2022年6月，获评山东省社区教育指导服务中心2021年度“山东终身学习在线”应用推广先进单位。通过开展全民终身学习活动，社区居民在各类课程和活动中收获了知识和技能，也提高了生活质量和幸福感。此外，许多居民表示通过活动激发了他们的学习热情和参与社区活动的积极性。

                     威海市文登区教育和体育局

                          2024年5月16日