索引号: 11371003MB28633793/2025-01672 发布单位: 威海市文登区教育和体育局
公开方式: 主动公开 成文日期: 2025-01-14
有效性/截止日期: 文号:
文字解读|《威海市文登区教育和体育局进一步加强和改进普通高中艺术体育特长生招生录取工作实施方案》政策解读
发布日期:2025-01-14 15:32 访问次数: 信息来源:威海市文登区教育和体育局 字号:[ ]


一、起草背景

2023年,省级层面陆续制定出台《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》《山东省夏季高考体育类专业考试招生调整优化实施方案》。2024年12月,市级层面制定出台《威海市教育局关于优化调整中心城区中考艺术体育特长生招考政策的通知》。

为构建与普通高等学校专业考试招生相适应的艺术体育特长生选拔培养体系,以内涵发展,培养具有扎实专业基础和文化素质的艺术体育人才,避免中考招生与高考招生相脱节,文登区教体局结合文件精神及我区实际,借鉴部分地区做法,在广泛征求意见建议的基础上,制定出台《进一步加强和改进普通高中艺术体育特长生招生录取工作实施方案》,自2025年起实施。

二、决策依据

(一)国家层面。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》《教育部 国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》。

(二)省级层面。《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》《山东省夏季高考体育类专业考试招生调整优化实施方案》。

(三)市级层面。《威海市人民政府办公室转发市教育局关于进一步推进初中学生学业考试改革的实施意见的通知》《威海市教育局关于优化调整中心城区中考艺术体育特长生招考政策的通知》。

三、主要内容

方案主要包含了四方面内容:

一是明确培养方向,优化布局结构。科学定位艺术体育特长生培养目标,调整专业设置,推动普通高中特色化、多样化发展。

二是规范专业测试,提升选拔质量。优化考评机制,严格测试管理,确保招生选拔的专业性、公平性和科学性。

三是完善录取机制,促进全面发展。坚持“文化+专业”并重,合理设定录取标准,优化优秀运动员选拔方式,拓宽人才成长通道。

四是强化监督管理,保障公平公正。压实各级责任,加强信息公开,严查违规行为,构建规范透明的招生管理体系。

四、重要举措

各部门要加强对招生录取工作的组织领导,明确责任分工,切实将主体责任和措施落实到位。

一是区教体局要统筹协调艺术体育特长生招生录取工作的组织实施,确保政策落地见效。

二是严格落实政策要求,确保措施到位。

1.优化专业布局与测试管理

根据文件要求,调整艺术特长生专业类别为美术、软笔书法、音乐、舞蹈4类,细化测试内容及分值标准(如美术静物素描与人物速写分值调整、音乐增加视唱科目等)。

健全考评人员遴选机制,实行回避制度,确保测试公平性。

2.完善招生录取机制

放宽学业水平考试及综合素质评价等级要求,突出专业人才选拔。

实行“文化+专业”并重的综合成绩录取办法,文化成绩占比逐步提高,扭转“重专业、轻文化”倾向。

落实优秀运动员破格录取及免考政策:

3.强化信息公开与监督

通过官方网站、学校公示栏等渠道公开招生政策、测试标准、录取结果,接受社会监督。

设立举报电话(0631-8464863、8360618),及时处理群众反馈问题。

五、主要变化

(一)新增舞蹈专业,原音乐专业中的舞蹈方向独立为第四类别,现设美术、软笔书法、音乐、舞蹈4个专业。

(二)专业测试过渡期安排。

2025年:维持2024年测试标准不变(威文教体字〔2024〕19号文件)。

2026年起调整内容:

1.美术专业调整

静物素描:70分→50分,150分钟→120分钟

人物速写:30分→50分,30分钟→60分钟

总分仍为100分,速写占比提高,考试时间延长。

2. 音乐专业调整

素质测试(30分)

新增视唱(10分)

模唱6分→10分,模击6分→10分

技能测试(70分)

器乐、声乐均按原始分100分测试,不设主副项。

主项(高分科目)= 原始分×50%(满分50分)

副项(低分科目)= 原始分×20%(满分20分)

例:声乐90分→主项45分;器乐80分→副项16分。

3. 舞蹈专业调整

基本功:40分

自选舞蹈表演:60分

总分100分,表演占比更高。

六、政策解读人

政策解读人:威海市文登区教育和体育局基础教育科 邹存亿

联系方式:0631-8464863




相关政策

打印本页 关闭窗口